Oral History Bridges the Gap between Academic and Public History

Oral History Bridges the Gap between Academic and Public History

Dlgash Said Saido

Faculty of Arts, Soran University

DOI: http://doi.org/10.31918/twejer.2251.30

Download Full text


Abstract

This paper focuses on the importance of oral history and its role in connecting public history and academic history. Oral history since 1948 has become a popular field of study in history. In this manner, the main question of this research is how oral history is to bring public history into the world of academic history. The purpose of this paper is to give attention to collecting public history by researchers and oral historians through the oral history process to save history in an academic and organised way in the way of perhaps converting the history of the public or non-academic works to academic and providing them into libraries and archives.

Keywords: oral, public history, academic history, interviewee.

 


 

Bibliography

 

-        - Blade, J. 1990, 'Public History and Oral History. The Journal of American History, vol.77,             no.2, pp. 615-625.

-        - Bede, V. 1983, 'History of the England church and people' Harmondsworth, Penguin; 17th    edition.

-        - Carrie, G. Tribbey, R. 2002, 'Oral History as Teacher: A Case Study in Public         Administration. 'Journal of Public Affairs Education' vol.8, no.1, pp.71-81.

-        - Clare, L. 1973, 'Oral History in Canada: An Overview'. 'The Oral History Review'. Vol.1,  pp. 87-91.

-        - Crawford, Ch. 1974, 'Oral History. American Association for State and Local History, vol.29, no.7. pp. 156.

-        - Demantowsky, M. 2018, 'What is Public History, in Demantowsky, M., (ed.), Public History and School, De Gruyter. pp. 1-36.

-        Douglass, E.1998 ‘Oral History and Public History.The Oral history review, vol. 8,  pp .1-5.

-        - Dunaway, D. and Baum, W. 1996 ‘Oral History An Interdisciplinary Anthology’.  Altamira Press, Walnut Creek, London, New Delhi.

-        - Elizabeth. I, Dixon, and Zachert, M. 'Oral History: The Second Oral History Colloquium'.   The Journal of Library History, vol. 3, no.2, pp. 173-178.  

-        - Grimsley, R. and Wynne, S. 2009 ‘Creating Access to Oral Histories in Academic  Libraries’. College and undergraduate libraries, vol. 16, pp. 278-299.

-        - Hoopes, J. 1994 ‘Oral History An Introduction for Students. The University of  North         Carolina Press.

-        Howarth, K. 1998 ‘Oral History Hand Book’. Soften Publishing, Gloucestershire.

-        - Kuhn, C., and Mclellan, M. 1997, 'From the Editor: Oral History. OAH Magazine of                         History, vol. 11, no.3, pp. 3-5.

-        - Liddington, J. Smith, G. 2005, 'Crossing Cultures: Oral History and Public History. Oral    History, vol. 33, no.1, pp. 28-31.

-        Nancy, M., 2010 ‘Curating Oral history’. Left Coast Press.

-        - Perks, R., 1995 ‘Oral History Talking about the Past’. The Historical Association with the  Orl History Society, London.

-        - Perks, R. And Thompson, A. 1998, ‘The Oral history Reader’. Taylor and Francis Group,  London and New York.      

-        - Ritchie, D., 1995, ‘Doing Oral History. Twain's Oral History Series No. 15, London, Mexico City, New Delhi, Singapore, Sydney, Toronto.      

-        - Simon, B. 2012 ‘History to go: oral history audio walks and mobile media’. Oral History    Society, vol.40, no.1, pp. 99-110.

-        - Swain, E. 2003 'Oral History in the Archives: It’s Documentary Role in the Twenty-First   Century. 'The American Archivist'.  Vol. 66, No.1, pp. 139-158.

-        Thompson, P. 1988, ‘The Voice of the Past Oral History’. Oxford University Press.

-        - Yow, V. 1994, ‘Recording Oral History A practical Guide for social scientists’.   International Educational and Professional Publisher, London and New Delhi.

 

پوختە

ئەم لێکۆڵینەوەیە تیشک دەخاتە سەر گرنگی مێژووی زارەکی و رۆڵی لە بەستنەوەی بۆشایی نێوان مێژووی گشتی و ئەکادیمی. ئەوەی روونە مێژووی زارەکی لە ساڵی(١٩٤٨ )ەوە بوەتە لایەنێکی گرنگ و بەربڵاوی بواری لێکۆلینەوەی مێژوویی. لەم چوارچێوەیەدا، پرسیاری سەرەکی ئەم توێژینەوەیە ئەوەیە کە چۆن مێژووی زارەکی بووەتە پردێک بۆ گەیاندنی مێژووی گشتی بۆ ناو جیهانی مێژووی ئەکادیمی. مەبەست لەم لێکۆڵینەوەیە ئەوەیە کە گرنگی بدرێت بە کۆکردنەوەی مێژووی گشتی لەلایەن لێکۆڵەران و مێژوونوسە پسپۆڕەکانی بواری مێژووی زارەکی لە رێگەی پرۆسەی مێژووی زارەکی بۆ پاراستنی مێژوو بەشێوەیەکی زانستی و رێکخراو بەو شێوەیەی کە لەوانەیە بتوانێ بۆ بەرەوپێش بردنی مێژووی گشتی و گۆڕینی بەرهەمی نائەکادیمی بۆ ئەکادیمی و ئامادەکردن و پاراستنیان و دابین کردنیان بۆ توێژەران لە پەرتووکخانەکان و ئەرشیفەکان.

 

ملخص البحث

هذا البحث یسلط الضوء علی اهمیة التأریخ الشفوي و دروه فی ربط الفراغ بین التاریخ العام و الاکادیمي. من الواضح ان التأریخ الشفوي منذ عام ١٩٤٨ اصبح جانب مهم و شائع فی مجال البحوث التأریخیة. فی هذا الاطار السؤال الرئیسي فی هذا البحث هو ان کیف التاریخ الشفوي اصبح جسرآ فی توصیل التاریخ العام الی عالم التاریخ الاکادیمي. غایة هذا البحث هو اعطاء الاهمیة فی جمع التاریخ العام من قبل الباحثون والمؤرخون الشفویین عن طریق عملیة التاریخ الشفوي لحمایة التاریخ بطریقة سلیمة و منظمة و بهذه الطریقة من الممکن تغیر التاریخ العام بین الناس والانتاج الغیر الاکادیمي الی الاکادیمي و حفظه في  فی المکتبات والارشیفات لكي يكون في متناول الباحثون و المؤرخون كمصدر لكتابة و تدوين التأريخ المحلي او العالمي.